淄博市高三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研活動(dòng)紀(jì)要

淄博市高三語(yǔ)文教研活動(dòng)紀(jì)要

張宏偉、伊繼江、肖森林

為了總結(jié)分析今年全市一、二輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)成果，研究布署今后復(fù)習(xí)工作，淄博市基礎(chǔ)教育研究院于3月31日在桓臺(tái)二中召開(kāi)了高三語(yǔ)文教學(xué)工作會(huì)議。我校語(yǔ)文組四名同志參加了會(huì)議。會(huì)議的中心議題是“聚焦備考難點(diǎn)，淬煉備考技能，精準(zhǔn)發(fā)力，全面提高語(yǔ)文成績(jī)”。

會(huì)議主要內(nèi)容有五項(xiàng):一，桓臺(tái)二中李翠老師舉行了“用排例助力文采提升”的作文公開(kāi)課；二，桓臺(tái)二中王豐玲老師舉行了“以‘起’明事，以‘轉(zhuǎn)’觸情”的古詩(shī)鑒賞公開(kāi)課；三，高青一中徐琳琳老師作了“解讀市一模信息類文本和文學(xué)類文本閱讀題”的經(jīng)驗(yàn)介紹；四，桓臺(tái)一中王銘鑫老師就“融洽師生關(guān)系，激發(fā)了學(xué)生語(yǔ)文備考熱情”“備考作文主題系列化，燃起了學(xué)生寫(xiě)作動(dòng)力”“備考知識(shí)的整合分類，調(diào)動(dòng)起學(xué)生梳理積累的積極性”三個(gè)問(wèn)題作了經(jīng)驗(yàn)介紹；五，市教研員陳汝鋒老師對(duì)前段備考作了總結(jié)，對(duì)下一步的備考作了具體布署。

我校語(yǔ)文組四名同志參加會(huì)議后，進(jìn)行了深入討論，認(rèn)為市研究院陳科長(zhǎng)對(duì)備考抓得緊，有實(shí)招。青年教師的崛起，也進(jìn)一步激發(fā)了我們備考的熱情和工作的積極性。一致表示，要按照會(huì)議布署，放下身段，鋪下身子，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。總結(jié)前段備考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，插缺補(bǔ)漏，精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步提高備考質(zhì)量。一是繼續(xù)抓好現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀，二是下大氣力補(bǔ)齊古詩(shī)鑒賞短板，三是集中力量突破當(dāng)前新高考新情境主題作文。鞏固和擴(kuò)大我校備考優(yōu)勢(shì)，縮小與市屬重點(diǎn)高中差距，重點(diǎn)育優(yōu)等生高分群體，全面提高我校語(yǔ)文成績(jī)，為我校今年高考再創(chuàng)輝煌多做貢獻(xiàn)！

                                         語(yǔ)文教研組

2021年4月1日

淄博市高三數(shù)學(xué)教研活動(dòng)紀(jì)要

趙景林、韓懷文、郭世紅

春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚一?？荚囘^(guò)后淄博市高三數(shù)學(xué)教研會(huì)于2021.3.17在臨淄中學(xué)召開(kāi)，市教研室朱恒杰老師主持，針對(duì)高考備考提出寶貴建議，會(huì)上有各位老師針對(duì)不同模塊考點(diǎn)的規(guī)律分析，還有優(yōu)秀教師的公開(kāi)課，非常精彩，收獲頗豐。

一、公開(kāi)課

臨淄中學(xué)郝老師帶來(lái)的“極值點(diǎn)偏移”課題尤為精彩，總結(jié)了極值點(diǎn)偏移的原因、常見(jiàn)模型及解決方法，會(huì)后教研室朱老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出自己的觀點(diǎn)，與會(huì)教師展開(kāi)激烈討論，氣氛熱烈。當(dāng)然唐老師、李老師的課也很優(yōu)秀，可圈可點(diǎn)。

二、備考策略

本次教研中既有對(duì)常規(guī)模塊考點(diǎn)的分析：如臨淄中學(xué)王景煜老師和王軍才老師分別對(duì)統(tǒng)計(jì)和概率問(wèn)題的考查規(guī)律與分析做了總結(jié)和展示，淄博七中王建周老師和段曉曉老師分別對(duì)立體幾何與數(shù)列問(wèn)題的考察規(guī)律與分析進(jìn)行了總結(jié)和展示，同時(shí)，本幣教研會(huì)也有對(duì)信靠點(diǎn)的分析，如淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王樹(shù)穎老師對(duì)高考中含三角的導(dǎo)數(shù)問(wèn)題考查規(guī)律與分析做了總結(jié)，臨淄中學(xué)的郭琳琳老師對(duì)三角函數(shù)開(kāi)放型問(wèn)題規(guī)律和總結(jié)進(jìn)行了深入探討，還有高青一中的張穎梟老師的課題“以2020高考題為例談解決向量問(wèn)題的幾種思維方式”，都是在新高考中出現(xiàn)的新題型新的考查方式，各位老師的分享很精彩。

“高考數(shù)學(xué)的新時(shí)代就要來(lái)了”，“通過(guò)一模考試，我們有什么收獲和思考”，這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)唐老師帶來(lái)的分享，看的出來(lái)，唐老師對(duì)新教材和考綱進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析并進(jìn)行解讀，通過(guò)教材的變化、考綱的變化，再結(jié)合素質(zhì)教育的要求，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，新教材中好多結(jié)論不用背了，但推導(dǎo)過(guò)程中需要的數(shù)學(xué)方法和能力一點(diǎn)沒(méi)少，結(jié)合2021.1.23的8省聯(lián)考（山東未參加），也出現(xiàn)了很多新東西，結(jié)合本次的一?？荚?，唐老師給出總結(jié)和預(yù)測(cè)：本次模擬考試是對(duì)高考命題改革的一次嘗試，然而真正的高考題，不會(huì)做出重大的變革，高考試題仍會(huì)保持相對(duì)的連續(xù)性和穩(wěn)定性；但是網(wǎng)上也有言論說(shuō)：去年是山東第一次使用全國(guó)卷，試水過(guò)后的高考值得我們提高警惕。

三、總結(jié)

公開(kāi)課精彩，學(xué)生的思路有通性通法也有靈活處理，另辟蹊徑，課后朱老師的分析和點(diǎn)評(píng)細(xì)致到位，值得各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。各位老師的總結(jié)很細(xì)致，有常規(guī)模塊也有新穎考法的分析總結(jié)，值得借鑒。整個(gè)會(huì)議緊湊而充實(shí)，針對(duì)新高考的特點(diǎn)，措施針對(duì)性強(qiáng)，可操作，值得借鑒，數(shù)學(xué)組四位老師一致表示，一定會(huì)全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真做好今年數(shù)學(xué)備考工作，為黌門的騰飛而努力。 

                                          數(shù)學(xué)教研組

2021年4月1日

淄博市高三英語(yǔ)教研活動(dòng)紀(jì)要

趙艷霞、段愛(ài)珍、孫夢(mèng)楠

2021年3月31日，淄博黌門中學(xué)英語(yǔ)組參加了淄博市2021一模英語(yǔ)分析會(huì)。會(huì)上焦麗杰，陳曉燕，高婷婷，孫美蘭，田老師等五位老師從不同的側(cè)面無(wú)私分享了本校英語(yǔ)教學(xué)的成熟做法和教學(xué)感悟。最后王慧主任做總結(jié)發(fā)言，為接下來(lái)的二輪備考明晰了方向和教法建議。此行收獲頗豐。

首先，我們與一組二組學(xué)校教學(xué)教研水平有不小的差距：

他們的英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)思想和體系完整且涵蓋面廣。

他們的教育渠道豐富，信息量大，自主開(kāi)發(fā)課程的空間廣闊。

他們的日常教研活動(dòng)如每周公開(kāi)課和每周說(shuō)題，正向的促進(jìn)了老師的能力增長(zhǎng)和對(duì)高考的深度挖掘。

其次，這次教研會(huì)得到的教學(xué)啟發(fā)：

高考不到，詞匯不停。詞匯的復(fù)習(xí)日日抓，日日新。檢查的手段可以更多樣，如詞義分類默寫(xiě)，話題分類默寫(xiě)。詞匯落實(shí)檢查很重要。

語(yǔ)法復(fù)習(xí)采摘式，日日滲透，天天有小練。長(zhǎng)難句的分析,解讀和操練，直接關(guān)系到二卷語(yǔ)法填空與應(yīng)用文的高分率。語(yǔ)法落地實(shí)戰(zhàn)刻不容緩。

二輪采用學(xué)生講題的方式，老師點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)，大大提高率課堂的時(shí)效和高效。

精選近期模擬題組合。反復(fù)精做和開(kāi)發(fā)2020全國(guó)卷一，二，三，山東卷和2021八省聯(lián)考，靜心揣摩2021年高考的考項(xiàng)和考向。

最后王慧主任展示了一系列一?？荚嚨拇髷?shù)據(jù)，包括2021高考聽(tīng)力成績(jī)。2021聽(tīng)力比2020難度略有增加，主播更換，整體滿分人數(shù)下降。但是與去年相比，黌門中學(xué)的2021高考英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)，滿分53人，呈上升趨勢(shì)。滿分率已躋身二組學(xué)校。

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆再續(xù)航！

英語(yǔ)教研組

                                         2021年4月1日